Wat doet de Commissie Secundair Onderwijs?
 |
De commissie volgt de actuele thema’s op die gerelateerd zijn aan het secundair onderwijs en geeft het Secretariaat en het Uitvoerend Bestuur hierover informatie en advies.
De leden van de commissie komen uit de regio en de verschillende provincies en uit de verschillende onderwijsvormen (ASO, BSO, TSO, BuSO) en netten. Dit betekent dat de inbreng divers is en dat er gefundeerde adviezen kunnen worden geformuleerd. Claudia Urbina Padin, commissievoorzitter
|
Lees hier het interview met de voorzitter.
Stuur de voorzitter een e-mail.
Samenstelling van de Commissie Secundair Onderwijs
| Voorzitter | Claudia Urbina Padin |
| Regio Brussel | Lieve Mussche |
| Provincie Antwerpen | Tino Delabie, Nicole Fux, Sven Kindt, Mireille Vaes, Glenn Van Roosbroeck |
| Provincie Limburg | Yvette Bambust, Gino Wattez |
| Provincie Oost-Vlaanderen | Evie De Coene, Keith Gillis, Thomas Renard, Peter Van Meenen |
| Provincie Vlaams-Brabant | Hans Nijs, Dirk Vereecken |
| Provincie West-Vlaanderen | Mathias Dumarey, Bjord Grijp, Siegfried Pinket |
| Begeleiding | Nancy Libert (algemeen secretaris), Hocine Trari (adjunct-provinciaal secretaris Antwerpen), Stefan Haelvoet (adjunct-provinciaal secretaris Oost-Vlaanderen), Wendy Thomas (stafmedewerker) |
Vergaderkalender
| Datum | agenda |
| 5 oktober 2022 | Klik hier om te openen |
| 25 januari 2023 | Commissiedag |
| 17 februari 2023 (nieuwe datum) |
Voorlopig niet beschikbaar |
| 13 maart 2023 | Voorlopig niet beschikbaar |
| 8 mei 2023 | Voorlopig niet beschikbaar |
Nuttige informatie
Vlor-advies over de organisatie van het schooljaar
Coronamaatregelen: veelgestelde vragen
Vlaams regeerakkoord – deel onderwijs
Vlor-SERV – eindtermen 2de en 3de graad SO – advies
Vlor – Meer kruisbestuiving tussen wegen naar een diploma secundair onderwijs
Visienota Digisprong (advies Vlor)
Visienota Digisprong (Minister van Onderwijs)
Voorwaarden voor kwaliteitsvolle proeven in onderwijs (advies Vlor)
Voluit voor weerbaar onderwijs
Bezorgdheden over de omzetting van leren en werken naar duaal leren en aanloopfase (advies Vlor)