In haar resolutie van 5 juli 2017 vraagt het Vlaams parlement onder meer naar een rapport over de opstart van de ondersteuningsnetwerken. Deze stand van zaken moest tegen 1 december 2017 beschikbaar zijn, maar het ondersteuningsmodel is pas vanaf dit schooljaar in werking getreden. Deze datum bleek niet haalbaar.
Het rapport beperkt zich tot een beschrijving van de stand van zaken voor de periode september en oktober 2017 en biedt onvoldoende basis voor een evaluatie.
In september 2019 worden de resultaten opgeleverd van een grondige monitoring en evaluatie die zullen vertrekken van de bevindingen van het huidige rapport.
Je kan het rapport integraal terugvinden op de website van het Ministerie van Onderwijs.
Omdat de monitoring blijft lopen, blijft het belangrijk om ieder signaal – gunstig of minder gunstig – door te sturen naar ACOD Onderwijs.
We danken de vele leden die op onze oproep gereageerd hebben en hun ervaring met de opstart kenbaar gemaakt hebben.
|
Jean-Luc Barbery adjunct-algemeen secretaris Wil je de auteur contacteren? Stuur hem dan een e-mail. |